Exposição de motivos

Um ensino plural e democrático deveria poder proporcionar aos alunos a possibilidade de enveredar por um verdadeiro ensino profissional, logo no 7ºAno. Também nesse sentido, se sente a premência do alargamento da docência de literacia financeira no ensino secundário.
Finalmente, considera-se fundamental criar condições para integrar os alunos estrangeiros e proporcionar-lhes uma efetiva aprendizagem da nossa língua e culturas .

Medidas Propostas

1. Implementação do ensino profissional a partir do 7.º ano.
2. Alargamento da docência de literacia financeira no ensino secundário com carácter obrigatório.
3. Criação de outras condições e integração de alunos estrangeiros no sistema de ensino português.