Exposição de motivos
As inúmeras mudanças do ponto de vista educacional que ocorreram nas últimas cinco décadas, determinaram os caminhos para uma escola plural e participativa. Deste modo, tendo em conta a constante evolução no domínio da educação, apresentamos o nosso projeto que incide essencialmente nas seguintes áreas de ensino: literária, cultural e social. Consideramos que o debate em contexto escolar acerca da diversidade cultural, através do qual os alunos possam exprimir as suas crenças, possibilitará uma aprendizagem contínua dos diferentes padrões culturais presentes nos seus países. Do mesmo modo, a implementação de um ano letivo preparatório para os alunos estrangeiros que ingressam no sistema de ensino português, permitirá a aprendizagem da língua portuguesa, a fim de complementar as várias metodologias de trabalho.
Medidas Propostas
- Integração no currículo escolar de uma área específica de estudo das diferentes culturas originárias dos alunos.
- Instituir um ano letivo preparatório para os alunos estrangeiros que ingressam no sistema de ensino português.
- Não aplicável.
