Exposição de motivos

O 25 de abril de 1974 foi uma revolução que pôs fim a décadas de regime ditatorial. Essa revolução, conhecida como a Revolução dos Cravos, teve um impacto significativo em várias áreas da sociedade portuguesa, incluindo a educação.
É importante ressaltar que, apesar dos avanços, o sistema educacional português enfrentou vários desafios ao longo dos anos, incluindo questões relacionadas com o financiamento, desigualdades regionais e adaptação a mudanças sociais e económicas. Contudo, o 25 de abril teve um papel fundamental na transformação do sistema educacional em Portugal, promovendo valores democráticos e contribuindo para uma educação mais inclusiva e participativa.

Medidas Propostas

1. Para valorizar a educação é necessário a valorização e o reconhecimento da classe docente. Isso pode ser feito através de salários competitivos, oportunidades de desenvolvimento profissional, reconhecimento público e criação de um ambiente de trabalho que promova o respeito e a valorização da profissão.
2. Facilitar a inclusão de todos os alunos com deficiência apostando na melhoria das infraestruturas (como a existência de rampas e elevadores), e a formação dos recursos humanos (professores e funcionários).
3. Promover assembleias escolares onde estudantes, professores e funcionários discutem ideias ou questões relevantes, tomam decisões coletivas e aprendem sobre a democracia.