Exposição de motivos

Em 2023, vimos milhares de professores em protesto, a queda do desempenho dos alunos portugueses no relatório PISA e as consequências do ensino em confinamento em flagrante. Perante um cenário desafiador, estamos profundamente dedicados ao desenvolvimento da Educação como o processo de nos tornamos mais críticos, mais aptos para questionar.
Porque é que ainda pagamos para poder frequentar licenciaturas e mestrados?
Porque é que a oportunidade de nos formarmos como cidadãos tem de ser comprada? A verdade é que Portugal já poderia ter posto em prática a nossa primeira medida, mas interesses políticos bloquearam o caminho do progresso.
Porque é que nem todos temos representação nas nossas escolas?
É do interesse de todo o país que se fomente o associativismo juvenil. De facto, antes do 25 de abril, grande parte do associativismo era proibido - daí surge a nossa segunda medida.
Por fim, seria incoerente ignorar os jovens nas áreas das ciências humanas e sociais, cada vez mais desvalorizadas, mas cada vez mais necessárias. Quem vai melhorar as estruturas invisíveis do país? Quem, se não quem consegue desmontar e compreender a essência complexa da nossa sociedade? É neste seguimento, que apresentamos a nossa terceira medida.
As propostas que apresentamos não são apenas medidas avulsas: são um projeto para o futuro, imbuído da força da juventude e de um compromisso para com a democracia cuja importância cresce a cada dia.
Questionamos, compreendemos e agimos!

Medidas Propostas

1. Extinção de propinas para a frequência de mestrados e licenciaturas para estudantes da UE e diminuição para estudantes fora da UE.
2. Dinamização do programa de criação, acompanhamento inicial e interligação de Associações de Estudantes em todas as instituições de ensino secundário, profissional e superior onde não existam.
3. Reforma curricular das disciplinas de ciências sociais de maneira a: atualizar os conteúdos e métodos das existentes e disponibilizar específicas bienais nas áreas de Sociologia, Direito, Antropologia e Ciência Política.