Exposição de motivos

Os cinquenta anos da Democracia permitiram que a Escola tivesse uma transformação total ao nível
das oportunidades que as crianças e os jovens passaram a ter na nossa sociedade. Apesar da
escolaridade ser obrigatória até ao 12º ano ou 18 anos, continuam a existir as desigualdades sociais,
daí que a Escola deva continuar a desenvolver e a insistir na inclusão de todos os alunos para que as
desigualdades sejam atenuadas e, quiçá, eliminadas.
Na verdade, as transformações que a Escola de Abril conseguiu fazer não são do conhecimento dos
mais novos, gerações pós abril, e seria muito importante que esta reflexão permitisse uma
consciencialização mais detalhadas acerca das oportunidades que Abril permitiu implementar.
Assim, depois de ser possibilitado o debate em campanha eleitoral, sessão escolar e até na própria
formação/constituição das listas foi possível serem debatidas várias propostas e chegar-se a um
consenso que se resume nas propostas sufragadas na sessão escolar.

Medidas Propostas

1. Incrementar a literacia política nas Escolas para que os jovens ganhem consciência das virtudes da Democracia.
2. Investir nas infraestruturas escolares e nos recursos humanos para que o ensino se torne mais plural e inclusivo.
3. Mitigar o estigma relativo à imagem que os cursos profissionais fomentaram no ambiente escolar.