Exposição de motivos
Há cinquenta anos atrás a escola era muito diferente da de hoje. Os jovens não tinham acesso ao mesmo nível de escolaridade nem existia igualdade de oportunidades. Este tipo de escola não garantia a pluralidade, e as opiniões e reivindicações dos alunos não eram consideradas. Com a democracia no pós1974, as escolas portuguesas enfrentaram novos desafios: por um lado a necessidade de integração de alunos do Ensino Especial nas turmas e por outro a necessidade de acolher e integrar os estudantes que nos chegam de diversas partes do mundo. Estes são desafios que enfrentamos enquanto comunidade educativa, e para alcançar estes objetivos propomos três medidas concretizáveis, que podem fazer a diferença no sentido do pluralismo e da participação nas escolas portuguesas, tema do “Parlamento dos Jovens” da presente edição.
Medidas Propostas
- Reforço de profissionais nas equipas de apoio aos alunos (EMAEI);
- Realização de reuniões trimestrais de delegados de turma;
- Criação de um Clube Multicultural na Escola.
