Exposição de motivos

Até à saída da escolaridade obrigatória, os alunos não têm nas aprendizagens essenciais, conteúdos de literacia financeira. Urge colocar uma disciplina que faça esta abordagem de forma integral e para todos.
Também o modelo do Dia da Democracia já existente, pode ser replicado, para que todos os jovens tenham contacto com a política.

Medidas Propostas

1. AUMENTO DO INVESTIMENTO NA ADEQUAÇÃO DAS ESCOLAS PARA OS ALUNOS COM DIFICULDADES MOTORAS PELA CONSTRUÇÃO PÚBLICA (EPE)
2. IMPLANTAÇÃO DO DIA DA DEMOCRACIA E DE SIMULAÇÕES DA ONU A TODO O TERRITÓRIO NACIONAL.
3. INCLUSÃO DA LITERACIA FINANCEIRA NAS ÁREAS DE COMPETÊNCIA DOS ALUNOS À SAÍDA DA ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA.