Exposição de motivos

O 25 de abril de 1974 foi uma revolução que pôs fim a décadas de regime ditatorial. Essa revolução, conhecida como a Revolução dos Cravos, teve um impacto significativo em várias áreas da sociedade portuguesa, incluindo a educação.
É importante ressaltar que, apesar dos avanços, o sistema educacional português enfrentou vários desafios ao longo dos anos, incluindo questões relacionadas com o financiamento, desigualdades regionais e adaptação a mudanças sociais e económicas. Contudo, o 25 de abril teve um papel fundamental na transformação do sistema educacional em Portugal, promovendo valores democráticos e contribuindo para uma educação mais inclusiva e participativa.

Medidas Propostas

1. Colaborar com instituições culturais online e digitalmente com instituto de criar matérias educativos para formação de uma cidadania democrática e participativa.
2. Criação de uma escola que estimula a participação mais ativa dos jovens na vida política, valorizando o diálogo e construindo um ambiente de aprendizagem enriquecedor. Com o desenvolvimento de projetos artísticos, literários e projetos interdisciplinares onde os alunos possam expressar as suas opiniões, reforçando assim o ensino do tema nas escolas.
3. Promoção de palestras, debates com o objetivo de consciencializar a comunidade escolar sobre o que é o 25 de Abril. Estas palestras seriam realizadas com pessoas que tenham testemunhos sobre o tema, convidando veteranos de guerra para partilhar as suas vivências.