Exposição de motivos

O tema desta edição do Parlamento dos Jovens é, particularmente, importante para todos nós, sobretudo, numa data em que se comemoram os 50 anos de democracia. O 25 de abril de 1974 abriu caminho para uma escola de todos e para todos. Generalizou-se o ensino misto, uniformizou-se o currículo, as escolas ganharam autonomia, a comunidade escolar passou a ter uma participação mais ativa na vida das escolas, entre outros aspetos. No entanto, será que passados estes anos a escola que temos hoje, com a escolaridade obrigatória até aos 18 anos é, verdadeiramente, para todos? É, verdadeiramente, uma escola plural, inclusiva e onde todos os alunos podem participar sem serem discriminados? Entendemos que, passados 50 anos, deram-se passos muito importantes nesse caminho, mas é imperativo, continuar ou até intensificar a realização de ações que promovam um clima de escola livre de preconceitos ou estereótipos de qualquer tipo, promotoras da equidade e igualdade.
Na nossa escola, realizaram-se pesquisas e trabalhos nesta área nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, promovemos sessões de debate e esclarecimentos com a colaboração de professores de diferentes áreas. As propostas vencedoras na nossa escola manifestam a preocupação com a inclusão e a máxima participação de diferentes intervenientes.

Medidas Propostas

1. Realizar mais atividades desportivas interturmas, com jogos de grupo, com a possibilidade de realização de torneios entre escolas do Município.
2. Organizar atividades desportivas “Jogar para Incluir”, praticadas por alunos que possuem algum tipo de deficiência, em conjunto com alunos sem deficiência.
3. Realizar palestras nas escolas com a participação dos pais/E.E e entidades locais sobre questões/problemas que afetem a comunidade.