Exposição de motivos

1- Apostar em atividades que façam a inclusão de destrezas/competências que preparem para a vida adulta/participação na sociedade, com a introdução prática da Filosofia Básica no EB (resolução de problemas)
-Novo modelo de ensino, no combate ao "ensino fechado"/centrado nos manuais com a rentabilização dos laboratórios das escolas/implamentação de clubes; reorganização dos espaços exteriores para maior convivio (mesas de ping-pong; tabuleiro gigante de xadrez ou damas) / Biblioteca ao ar livre;
-Atividades extracurriculares/clubes/Semana Cultural no desenvolvimente de novas competências sociais, no combate a comportamentos desajustados à sociedade em articulação com a comunidade local.

Medidas Propostas

1. Reformulação do modelo de ensino com vista a uma melhor participação na vida em sociedade, com a inclusão da "Filosofia básica" no EB.
2. Implementação de um novo modelo de ensino inclusivo, que contrarie o ensino fechado e centrado nos manuais/programas.
3. Necessidade de desenvolver novas competências práticas e sociais no combate a comportamentos desajustados, que promovam uma escola para todos através da implementação de atividades extracurriculares como a "Semana Cultural" aberta à comunidade.