Exposição de motivos
A relevância do tema explica-se na premissa de que as perturbações mentais entre as crianças e adolescentes têm aumentado nos últimos anos, de que é crescente o número de crianças e jovens que revelam problemas de saúde mental e que estes problemas ameaçam o seu desenvolvimento saudável e podem traduzir-se em graves consequências no futuro. Logo, há necessidade de promover ou melhorar a saúde mental e tal requer políticas e programas de governo, incluindo a educação, trabalho, justiça, transportes, habitação bem como atividades específicas de intervenção em saúde relativas à prevenção e tratamento de problemas de saúde mental. Tendo em conta, as características do espaço escola, esta pode potenciar o desenvolvimento de estratégias promotoras de saúde mental, em sala de aula e nos espaços escolares, promotoras de qualidade de vida. Sensibilizar para a importância do envolvimento de toda a comunidade educativa na dinâmica preventiva e interventiva na área da saúde mental. Assim, podemos concluir que é fundamental o papel da escola na promoção do bem-estar psicológico, estar atento à saúde mental das crianças e jovens e protege-los de experiências adversas e fatores de risco que podem afetar o seu potencial de crescimento, com repercussões não só na adolescência como na vida adulta. Por isso propomos a medidas abaixo indicadas.
Medidas Propostas
- Criação de um Clube de Apoio Anónimo para promoção do bem estar e desenvolvimento pessoal dos jovens..
- Implementação de consultas de terapia e psicologia de acesso livre, por parte dos alunos.
- Usar e dinamizar a sala do aluno para sessões de relaxamento.
