Exposição de motivos

Considerando que:
- As crianças e jovens têm tendência a ver nas tarefas escolares uma obrigação, desconhecendo, por vezes, que podem ser agradáveis oportunidades para interagir e bom viver…
- Devido à carga horária (teórica e excessiva) nas escolas, os alunos passam frequentemente por períodos de ansiedade e aborrecimento, nomeadamente quando são sujeitos a sucessivos instrumentos de avaliação (teórica)…

Medidas Propostas

1. Criação do “Dia da Amizade”: em cada período letivo, haver nas escolas um dia sem aulas para promover iniciativas que valorizam a amizade e o bem-estar.
2. Promoção do “Horário Emocional”: pelo menos uma vez por semana, dedicar uma hora, no horário das turmas, à partilha e a atividades de relaxamento e descontração.
3. Promover em contexto escolar e fora, mais profissionais especializados (ex.: psicólogos e outros) na área da saúde mental incentivando os jovens/alunos a recorrerem a essa ajuda como forma de prevenção ou remediação.