Medidas em debate na Sessão Distrital/Regional do Círculo Eleitoral de Aveiro


N.º Escola Medidas
1 Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré, Ílhavo
  1. Palestras/Debates /Workshops ,com profissionais, na área financeira.
  2. Feira do empreendedorismo.
  3. Caixa de Poupança da Turma.
2 Escola Secundária José Estêvão, Aveiro
  1. Organização, a nível distrital, de uma Feira Anual de Literacia Financeira, com a duração de uma semana onde autoridades do mundo financeiro divulgariam conceitos-chave (Planos de poupança, aplicação de capital, funcionamento do mercado, …).
  2. Criação de uma plataforma digital, gratuita, contendo diversos recursos, entre os quais, um serviço de aconselhamento financeiro a famílias vulneráveis, módulos de segurança online, dicionário de conceitos, vídeos explicativos e jogos interativos.
  3. Implementação de um Dia Anual no qual os alunos do ensino secundário seriam desafiados a preencher folhas de impostos de famílias e/ou empresas de diversos níveis e/ou fontes de rendimento, num cenário hipotético, conjugando técnicas diversas.
3 Agrupamento de Escolas de Ílhavo
  1. Moeda Escolar – Desafios reais na escola: Sistema econômico sem qualquer tipo de verdadeiro valor monetário, com o objetivo de levar os alunos a aplicar, e assim, aprender a trabalhar com os sistemas financeiros (como descontos).
  2. Criação de um Conselho Financeiro Escolar: A criação de um Conselho Financeiro Escolar permitiria que, anualmente, um grupo de alunos eleitos por votação democrática planeasse e gerisse alguns projetos da escola, como eventos, feiras ou clubes.
  3. Literacia Financeira por imagens: Dinamização de um concurso anual de Banda Desenhada com o objetivo de tornar atrativo e de fácil compreensão temas de Literacia Financeira e temas relacionados.
4 Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis
  1. Integração de textos literários sobre literacia financeira (com temas como: Orçamento familiar, consumo responsável, poupança) nos manuais escolares de Português (desde o 1.º ciclo ao ensino Secundário)
  2. Criação de um Programa Nacional de Trabalho Formativo para Jovens, a partir dos 16 anos, em entidades públicas, até 6 horas semanais, com uma parte da respetiva remuneração a ser colocada numa Conta Poupança Jovem.
  3. Implementação obrigatória da Semana da Literacia Financeira nas escolas, dos vários níveis de ensino, para desenvolvimento de atividades recorrendo a materiais e recursos disponíveis nos portais digitais do Banco de Portugal e da DECO.
5 Agrupamento de Escolas João Silva Correia, São João da Madeira
  1. Workshops práticos de literacia financeira: Realização regular de sessões com simulações do quotidiano, abordando orçamento, poupança, consumo responsável, noções básicas de IRS e empreendedorismo. Esta abordagem prática desenvolve planeamento financeiro, decisões conscientes e responsabilidade económica.
  2. Atividade “Como investir 100€”: Iniciação dos alunos do secundário, de forma segura, a diferentes formas de poupança e investimento através de simulações. Os alunos exploram depósitos a prazo, certificados de aforro e investimentos em bolsa, compreendendo o equilíbrio entre risco e retorno.
  3. Iniciativas de angariação de fundos: Projetos organizados pelos alunos para angariar e gerir verbas destinadas a necessidades da escola. Com orientação docente, planeiam, administram e aplicam recursos de forma transparente, reforçando autonomia, iniciativa e cidadania ativa.
6 Escola Secundária de Mealhada
  1. Realização, na escola, de um concurso trimestral de literacia financeira.
  2. Criação, na escola, de um fundo de poupança.
  3. Realização de um simulacro lúdico da vida adulta.
7 Escola Secundária de Arouca
  1. Organização, nas escolas, de uma semana temática sobre Literacia Financeira, com a organização de palestras, workshops, jogos pedagógicos e exposições.
  2. Criação de um "Banco Escolar" fictício, onde seria criada uma moeda própria de cada escola. Ao participarem em atividades ou por cumprirem determinados objetivos, os alunos receberiam moedas que poderiam ser trocadas por serviços na escola.
  3. Criação de um orçamento anual para cada turma gerir ao longo do ano, com atividades enriquecedoras para os alunos (visitas de estudo, teatro, cinema, etc.)
8 Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga
  1. Criação de um programa nacional de literacia financeira que combine educação financeira com a prática de projetos e desafios nacionais, em contexto digital;
  2. Avaliação regular dos níveis de literacia financeira dos alunos, por meio de questionários e estudos periódicos, promovidos pelo Ministério da Educação;
  3. Adição do tema literacia financeira nas aulas, através de dinâmicas e jogos.
9 Escola Profissional de Aveiro
  1. Criação da “Conta Poupança Jovem com o Apoio do Estado”, uma conta bancária gratuita destinada a jovens com idades compreendidas entre os 12 e os 30 anos.
  2. Criação de um programa de empreendedorismo juvenil assente em microcréditos e incentivos financeiros.
  3. Criar um programa nacional de formação obrigatória para docentes do ensino básico e secundário, focado em temas essenciais de literacia financeira, garantindo que existam profissionais qualificados para ensinar estes conteúdos com rigor e atualidade.
10 Agrupamento de Escolas de Ovar
  1. Promoção da Literacia Financeira e do Empreendedorismo nas Escolas.
  2. Criação de um Banco Virtual e de uma Plataforma de Literacia Financeira em ambiente escolar.
  3. Integrar a Educação Financeira no currículo escolar, promovendo o ensino prático da gestão do dinheiro — como orçamentos, poupança, juros e consumo responsável — nas disciplinas de Matemática, MACS, Economia e Cidadania e Desenvolvimento.
11 Escola Secundária de Oliveira do Bairro
  1. Criação de uma Plataforma Digital Nacional de Literacia Financeira para Jovens, de acesso público e gratuito, destinada aos alunos do ensino básico e secundário e aos respetivos professores.
  2. Instituição da "Semana da Literacia Financeira", a realizar anualmente nas escolas do ensino secundário, com o objetivo de reforçar, de forma prática e participativa, os conhecimentos financeiros dos jovens, através de diversas atividades educativas.
  3. Oferta de formação gratuita e certificada em Literacia Financeira para docentes, com o objetivo de reforçar a qualidade e a eficácia do seu ensino nas escolas.
12 Agrupamento de Escolas de Santa Maria da Feira
  1. Criação de um “Laboratório Escolar de Gestão Financeira e Decisão Económica - centrado na gestão prática de capital pessoal.”
  2. Constituição da “Liga Nacional Financeira Jovem: aprender, competir, decidir”.
  3. Criação do Programa - Piloto Nacional: “Jovens com Capital”.
13 Escola Básica e Secundária Dr. Serafim Leite
  1. Criação de parcerias entre o Estado e as Autarquias para financiar programas de apoio à literacia financeira em todos os municípios, com atendimento regular, de forma a auxiliar os cidadãos na gestão de dívidas, orçamento familiar e poupanças.
  2. Implementar, no final do Ensino Secundário, um projeto de Educação Financeira e Empreendedorismo, com a criação e gestão de uma miniempresa, usando recursos oficiais, para reforçar o espírito empreendedor e a responsabilidade económica.
  3. Estabelecer regras de transparência contratual, garantindo a apresentação clara e acessível da informação essencial, antes da celebração de qualquer contrato, via plataforma pública de verificação, com identificação de custos, riscos e consequências.
14 Agrupamento de Escolas Coelho e Castro, Santa Maria da Feira
  1. Criação de uma disciplina semestral ou um projeto comum dedicado à literacia financeira, para que os alunos aprendam a gerir o seu dinheiro, reforcem conhecimentos de finanças pessoais e desenvolvam hábitos de poupança.
  2. Criação de uma aplicação para os jovens aprenderem a adaptar a regra financeira “50-30-20”.
  3. Implementação de um concurso destinado a jovens interessados em adquirir experiência na área das finanças públicas, acompanhado de uma tutoria do Ministério das Finanças.
15 Escola Profissional de Aveiro - Polo de Sever do Vouga
  1. Desafio do orçamento mensal - Programa definido para que cada turma receba um orçamento mensal e esta terá de sobreviver com esse orçamento.
  2. Dinamização de eventos nos quais os alunos apresentam projetos de economia, investimento e empreendedorismo sustentável.
  3. Criação do Clube de Investimento Futuro, um clube que ensinaria como investir e quais os melhores produtos de investimento.
16 Escola Básica e Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima, Esgueira, Aveiro
  1. Criação de programas de formação que atribuem 10€ para incentivar o investimento, com um prémio monetário para o participante com o maior retorno financeiro.
  2. Simplificação e transparência da linguagem dos serviços e produtos financeiros para garantir a plena compreensão do seu conteúdo pelo consumidor.
  3. Feira do dinheiro Justo” (evento anual), onde os alunos: Criam miniempresas (venda de produtos, comida, artesanato). Usam uma moeda fictícia da escola. Gerem custos, lucros e marketing No fim, analisam quem conseguiu equilibrar melhor as finanças.
17 Escola Secundária de Vagos
  1. Promover uma majoração do Abono de Família para Crianças e Jovens de famílias carenciadas que evidenciem uma poupança percentual e regular deste.
  2. Criação de Cartão Jovem Poupança com aplicação que integre a Literacia Financeira na Cidadania, com recursos pedagógicos, permitindo acesso a descontos em lojas/serviços aderentes, premiando voluntariado, participação cívica e desafios sobre o tema.
  3. Implementar uma formação gratuita em Literacia Financeira dirigida a professores de Cidadania e Desenvolvimento, incluída nas ações de formação contínua (obrigatórias para a progressão na carreira docente).
18 Escola Profissional ADJ - Academia de Desporto da Jobra
  1. Criação de cursos de formação sobre gestão de orçamentos e literacia financeira, dinamizados pelas autarquias locais, destinados principalmente ao público sénior.
  2. Criação de cursos gratuitos de literacia financeira para maiores de 18 anos, direcionados a públicos mais vulneráveis, como beneficiários do RSI e desempregados.
  3. Implementação de um programa de Literacia Financeira ao longo do percurso escolar, integrado nos primeiros ciclos e aprofundado no 3.º ciclo e secundário, com metodologias interativas e o apoio de entidades públicas e independentes.
19 Agrupamento de Escolas de Castelo de Paiva
  1. Implementar uma disciplina obrigatória no 12.º ano denominada ISF (Integração Social e Financeira), com atividades práticas e simulações da vida real.
  2. Criar um gabinete municipal de apoio aos jovens, dedicado à literacia financeira.
  3. Criação do Cartão Abono Jovem.
20 Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, São João da Madeira
  1. Criação de uma linha de apoio “Descomplica as Finanças“ com profissionais especializados para esclarecer dúvidas específicas dos jovens sobre literacia financeira.
  2. Criação de um Plano de Trabalho para jovens a partir dos 16 anos, que promova o emprego em entidades públicas, sendo parte da remuneração canalizada para uma Conta Poupança Jovem com benefícios associados.
  3. Dinamização da Semana da Literacia Financeira, em que seriam realizadas atividades sobre Finanças e Poupança, adequadas às diversas faixas etárias.
21 Escola Profissional de Viticultura e Enologia da Bairrada
  1. Criação de clubes de literacia financeira onde os alunos desenvolvem projetos nesta área.
  2. Simulações e Jogos Educativos como simuladores de orçamento familiar ou jogos de tomadas de decisão financeira.
  3. Criação de um jornal Digital nas escolas com dicas financeiras e informações.
22 Escola Secundária de Esmoriz, Ovar
  1. Simulação e atividades práticas: Criar uma aplicação financeira e de empreendedorismo/jogo com um banco interno, onde os alunos utilizem uma moeda fictícia e, dessa forma, possam simular compras e vendas no quadro de um planeamento financeiro.
  2. Integração curricular obrigatória da literacia financeira no ensino secundário em Cidadania e Desenvolvimento ou numa abordagem transversal nos Planos de Turma, com dotação horária e conteúdos validados por entidades especializadas.
  3. Sensibilização para o jogo online - criação do “Escudo Digital para Jovens”: programa de sensibilização digital, com sessões presenciais / online realizadas em escolas, bibliotecas e centros de juventude, com emissão de certificado de participação.
23 Agrupamento de Escolas de Albergaria-a-Velha
  1. Criação de Centros Municipais de Literacia Financeira
  2. Criação de um Programa Nacional de Apoio Financeiro às Famílias
  3. Implementação do "Dia Nacional da Literacia Financeira"
24 Escola Secundária Júlio Dinis, Ovar
  1. Criação de Clubes de Literacia Financeira nas escolas.
  2. Criação do desafio nacional da Poupança com o objetivo de formar para a tomada de decisões práticas da vida adulta e saber gerir o dinheiro, fazer escolhas responsáveis e lidar com despesas do dia a dia.
  3. Criação de equipas especializadas em educação financeira que visitem as escolas para formar os alunos com este tema.
25 Agrupamento de Escolas de Fajões, Oliveira de Azeméis
  1. Reduzir a tributação aplicada a mais valias e outros rendimentos resultantes de produtos de poupança.
  2. Flexibilizar o Contrato Jovem de forma a não prejudicar o acesso a futuros apoios financeiros e bolsas de estudo.
  3. Promover produtos financeiros vocacionados para jovens a partir dos 16 anos para investimentos de baixo risco.
26 Agrupamento de Escolas Soares Basto, Oliveira de Azeméis
  1. Desenvolvimento de uma aplicação informática “€duca-te”, equipada com funcionalidades interativas sobre conteúdos essenciais de literacia financeira.
  2. Implementar a Semana nacional do Dinheiro de forma anual nas escolas, com a realização de workshops sobre questões de poupança, de aplicações financeiras, sobre segurança bancária etc...
  3. Desenvolvimento de um programa que vise a integração em termos de estágio de jovens com 16 anos ou mais, em empresas locais, promovendo a aprendizagem do valor do dinheiro através da independência financeira. Este seria realizado através de incentivo do governo.
27 Escola Secundária Dr. Mário Sacramento, Aveiro
  1. Constituição de uma Rede Local de Parcerias para a Educação Financeira, entre escolas, bibliotecas municipais, universidades, municípios e entidades locais, para promover workshops, mentoria financeira e ações de formação para a população.
  2. Integração curricular obrigatória e atualizada do Referencial de Educação Financeira, com módulos práticos sobre planeamento e gestão do orçamento, poupança, crédito, criptoativos, investimento sustentável e crowdfunding, ética, entre outros.
  3. “Jovem Finança” - Criação de uma plataforma digital nacional com conteúdos interativos, tutoriais, simuladores financeiros e concursos a nível regional e nacional, incentivando a investigação e a aplicação prática dos conhecimentos financeiros.
28 Agrupamento de Escolas de Murtosa
  1. “Oficina de gestão pessoal para jovens.” Ensinar os jovens a gerir o dinheiro no dia a dia. Criar mensalmente workshops com temas de poupança, investimento, orçamento, gestão no dia a dia, imposto, IVA, descontos, entre outros.
  2. “Literacia Financeira Digital.” Ensinar os jovens a lidar com o dinheiro no mundo digital. Sessões práticas de meios de pagamento online, riscos de compras online, analisar publicidade e marketing de forma a não gastarmos de forma irresponsável
  3. “Literacia Emocional no Consumo.” Emoções, impulsos e pressão social influenciam escolhas financeiras. Padrões de consumo impulsivo, compras emocionais, estratégias de autocontrolo financeiro, criação de "Gatilhos de Poupança". Tomada decisão raciona
29 Agrupamento de Escolas de Anadia
  1. Inserir na app do governo (gov.pt) a janela: tutoria/aconselhamento na área da literacia financeira.
  2. Incluir representantes dos jovens (um por região) na elaboração do Orçamento de Estado, em colaboração com o Governo.
  3. Criação de Planos Poupança Jovem (PPJ).
30 Instituto Profissional da Bairrada
  1. Dinamização de Palestras sobre Investimentos Digitais no ensino secundário, nomeadamente sobre criptomoedas, NFT, Bolsa de Valores, entre outras aplicações de investimento.
  2. Partilha de Experiências Profissionais: convidar, às escolas com 3.º ciclo e ensino secundário, proprietários de empresas para partilharem o seu percurso financeiro e profissional enquanto impulsionadores de start-ups.
  3. Implementar Oficinas/ Gabinetes de Educação Financeira e Digital no ensino secundário, no sentido de ajudar no planeamento da vida futura com maior entendimento de créditos, contratos, rendas, salários, golpes digitais, entre outros assuntos.
31 Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva, Cucujães, Oliveira de Azeméis
  1. PLATAFORMA GERIR : Criação de uma plataforma (nacional) pública e gratuita com “microcursos” interativos gamificados, com: vídeos curtos (2-5min), quizzes e desafios; certificados digitais, em parceria com supervisores financeiros.
  2. 2. KIT DE SOBREVIVÊNCIA FINANCEIRA: Criação de um programa de prevenção de fraudes financeiras para alunos do 3º ciclo e do ensino secundário.
  3. O MEU PRIMEIRO ORÇAMENTO: Criação de um simulador de vida independente intitulado “O meu primeiro orçamento”. Este simulador consiste numa ferramenta prática, a ser usada a cada dois meses, em sala de aula, que simula despesas reais.
32 Escola Básica e Secundária de Arrifana, Santa Maria da Feira
  1. Criação de uma currículo próprio para a Literacia Financeira, com um número de horas definido, a trabalhar de forma transversal nas diferentes disciplinas em todos os anos de escolaridade.
  2. Criação de uma aplicação, com a ajuda do ministério da educação para trabalhar nas escolas com a literacia financeira.
  3. Criação de um jogo de tabuleiro, adaptado aos alunos do 1.º e 2.º ciclos, para trabalhar os conteúdos da literacia financeira.
33 Agrupamento de Escolas Águeda Sul
  1. Integração da disciplina Gestão da Transição para a Vida Adulta obrigatória no 12º ano com implementação de atividades, projetos anuais e um simulador de aprendizagem interativa online “Money Quest”.
  2. Criação de um curso avançado sobre literacia financeira para alunos do secundário.
  3. Criação de um site com podcasts sobre literacia financeira, com dicas para os jovens e  um espaço de perguntas para serem respondidas no podcast.
34 Escola Secundária Adolfo Portela, Águeda
  1. Criação de uma aplicação que una o conceito de gaming com um tutor de inteligência artificial para gestão do orçamento individual
  2. Certificação nacional de literacia financeira e de entidades formadoras para a respetiva certificação, reconhecidas pelo Banco de Portugal
  3. Valor pecuniário atribuído pelo Estado, a cada criança á nascença, com a finalidade de ser usado como instrumento financeiro de investimento após os dezoito anos.
35 Escola Secundária Homem Cristo, Aveiro
  1. Semana Nacional da Literacia Financeira, com frequência anual e obrigatoriedade escolar. Nesta semana decorrerão Workshops, utilização de jogos e simuladores de crédito e de investimento, palestras com parceiros e visitas de estudo.
  2. Certificados de Aforro Jovem e Contas Poupança para o Estudo e Habitação: criação de Certificados de Aforro Jovem, com rentabilização garantida e mais elevada, para incentivar os jovens a poupar e investir, gerindo o seu dinheiro de forma racional.
  3. Criação de um concurso anual sobre gestão de um pequeno negócio. Os alunos, organizados em grupos, desenvolvem projetos para angariar dinheiro. Os lucros ao longo do ano seriam reinvestidos no próprio projeto da escola, com ética e altruísmo.
36 Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Laranjeira, Espinho
  1. Criação do "IVA-Jovem" (Cashback Tributário).
  2. Integração Curricular Obrigatória da Literacia Financeira e Empreendedorismo.
  3. Lançamento do Programa "Poupança Jovem % Plus".