Medidas em debate na Sessão Distrital/Regional do Círculo Eleitoral de Bragança


N.º Escola Medidas
1 Agrupamento de Escolas Dr. Ramiro Salgado, Torre de Moncorvo
  1. Renovação das TIC e assegurar por parte do Estado o bom funcionamento das novas tecnologias no meio escolar
  2. Fortalecimento do sistema da administração local e nacional a nível tecnológico, com maior rigor na proteção de dados
  3. Incluir no currículo escolar palestras com especialistas de tecnologia e comunicação para que os alunos, professores e pais visando temas como a desinformação
2 Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro
  1. Criar uma plataforma, com recurso à inteligência artificial, que ajude jovens a identificar notícias falsas e consumir informação de forma mais consciente e segura.
  2. As escolas organizarem, entre elas, competições de inovação tecnológica para estimular a criatividade e o empreendedorismo dos jovens.
  3. O Ministério da Educação estabelecer parcerias com empresas e entidades do sector tecnológico com vista a oferecer oportunidades de estágio profissional ou formação aos estudantes.
3 Agrupamento de Escolas de Carrazeda de Ansiães
  1. Melhoria no acesso ao conhecimento - A partir de um computador, um telemóvel ou uma SmartTV, é nos possível aceder a conhecimento educacional, cultural entre outras, de maneira gratuita.
  2. Emprego e Empreendedorismo - A transformação digital criou oportunidades de carreira, explorar profissões emergentes, como programador de software e inteligência artificial. As redes sociais e plataformas digitais permitem empreender com baixo custo.
  3. Melhorar a pegada ecológica - As novas tecnologias permitem gerir os recursos naturais assim como minimizar os estragos ambientais.
4 Escola Secundária Emídio Garcia, Bragança
  1. Melhorar as condições tecnológicas das escolas pública, como a internet e os dispositivos tecnológicos e equipar melhor as escolas com meios tecnológicos adaptados para pessoas com deficiência.
  2. Realizar, com regularidade, formações e workshops educativos para a promoção e educação sobre o uso da inteligência artificial como um material de apoio, não só à aprendizagem dos alunos, como também ao ensino, para os docentes.
  3. Utilização das novas tecnologias para a realização de cursos de aprendizagem online, de modo a potenciar uma maior literacia no país, tornando, assim, o ensino mais acessível e inclusivo.
5 Escola Profissional Prática Universal de Bragança
  1. Criação de Laboratórios de Inovação Tecnológica nas Escolas.
  2. Implementação do Dia Digital em todas as Escolas do país.
  3. Criação de uma Plataforma Digital de apoio aos Exames Nacionais.
6 Agrupamento de Escolas de Mogadouro
  1. Organização de palestras/debates nos Agrupamentos de Escolas para alunos do ensino Secundário onde sejam tratados temas direcionados para a utilização das novas tecnologias de frequência obrigatória.
  2. Criação de plataformas digitais nos sites dos Agrupamentos de Escolas, direcionadas para o apoio na saúde mental garantindo a qualidade e o anonimato.
  3. Obrigatoriedade das operadoras móveis garantiram a mesma qualidade e velocidade de dados em todas as regiões do país.
7 Agrupamento de Escolas de Alfândega da Fé
  1. Criação da "Semana Offline Nacional": Instituir uma semana anual dedicada a atividades completamente offline, com o objetivo de incentivar os jovens a explorar outras formas de lazer, socialização e aprendizagem sem o uso de dispositivos tecnológico
  2. Promover a sustentabilidade e inovação, através da criação de hortas tecnológicas nas escolas, com sistemas de programação automático.
  3. Desenvolvimento de um jogo digital interativo chamado "A nossa democracia". Este jogo permitiria que os jovens aprendessem sobre o funcionamento da democracia de forma prática e divertida.
8 Agrupamento de Escolas de Vila Flor
  1. Criar um website onde os jovens, no ano em que completem 15 anos, se possam registar para emitir um cheque aprendizagem de 80€ que só pode ser utilizado para a subscrição de aplicações e plataformas digitais pagas que promovam o sucesso escolar.
  2. Incentivar a prática de voluntariado jovem, orientada para a alfabetização digital de adultos, a realizar em instituições que emitam um certificado de participação no voluntariado, valorizando e reconhecendo a prática dessa atividade pelos jovens.
  3. Promover a deslocação de representantes de instituições tecnológicas às escolas para promover as áreas de estudo relacionadas com as novas tecnologias, de modo a atrair os alunos para as profissões emergentes em diferentes áreas tecnológicas.
9 Escola Básica e Secundária D. Afonso III, Vinhais
  1. Criação de workshops e de clubes/espaços que promovam as relações interpessoais .
  2. No âmbito da educação inclusiva, criação de livros multiformato para promover a inclusão.
  3. Criação de uma bolsa de embaixadores digitais juniores que dinamizem atividades no LED.
10 Escola Básica e Secundária Miguel Torga, Bragança
  1. Rever as aprendizagens essenciais da disciplina de TIC, de forma que sejam desenvolvidas competências alargadas tais como ferramentas tecnológicas e literacia digital.
  2. Desenvolver e disponibilizar às escolas ferramentas/aplicações e recursos educativos digitais que possam ser utilizados pelos alunos com necessidades específicas, tornando assim o ensino efetivamente universal e inclusivo.
  3. Criar Clubes de Inovação Tecnológica - Espaços em que os alunos poderiam desenvolver protótipos tecnológicos, juntamente com a ajuda de professores e em colaboração com empresas locais.