Medidas em debate na Sessão Distrital/Regional do Círculo Eleitoral de Castelo Branco


N.º Escola Medidas
1 Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão
  1. Legislar para controlar os anúncios e publicações efetuadas nas redes sociais. Definir/melhorar a legislação existente por forma a controlar o algoritmo que atua e seleciona os anúncios visualizados, manipulando a opinião dos jovens.
  2. Disponibilizar/ criar serviços web e equipamentos para pessoas sem acesso/conhecimento .Simplificar as apps existentes para serem utilizadas mais facilmente. Criar equipamentos (tipo comando) para as pessoas de mais idade utilizarem diversos serviços.
  3. Desenvolver um conjunto de legislação e medidas que limitem/extingam a existência de paraísos fiscais e offshore nos países da EU. Ao mesmo tempo que se previne a adesão do cidadão/empresa da EU a recorrer a esses elementos noutros países.
2 Agrupamento de Escolas de Teixoso, Covilhã
  1. Saber usar com ética a IA, encará-la como um tutor no percurso académico e não como uma fraude académica, assim criar centros de formação na escola como um apoio da aprendizagem (personalizada, interativa, envolvente, autocorretiva) e de partilha.
  2. Investir na formação contínua dos professores nas novas tecnologias e flexibilizar as aprendizagens essenciais e tempos letivos em TIC, a fim de se adaptar à realidade de cada escola / turma.
  3. Investir na educação / formação digital de qualidade dos encarregados de educação bem como dos assistentes operacionais através de centros de formação a funcionar na escola orientados por professores ou discentes qualificados.
3 Agrupamento de Escolas Gardunha e Xisto, Fundão
  1. Combater a Desinformação e Promoção de Segurança Digital na Comunidade Escolar - IA Sugerimos a realização de workshops e minicursos sobre segurança digital para a comunidade escolar (professores, alunos, auxiliares encarregados de educação).
  2. Criar uma Plataforma digital inclusiva; Sugerimos a criação de uma plataforma digital inclusiva com ferramentas para ajudar os alunos com necessidades educativas especiais.
  3. Programa de recolha e reparação de equipamentos tecnológicos; Implementar um programa coordenado pelas autarquias para recolher, reparar e distribuir equipamentos tecnológicos (como computadores e tablets).
4 Escola Básica João Franco, Fundão
  1. Disponibilizar uma App, através da qual os alunos podem aceder: i) aos manuais e cadernos de atividades adotados na escola; ii) a várias propostas de atividades e vídeos partilhados pelos alunos e docentes e validados pelo Ministério da Educação.
  2. Introduzir conteúdos relacionados com as TIC - competências básicas - nos currículos do 1º ciclo.
  3. Disponibilizar uma App através da qual os alunos podem, anonimamente, contatar com psicólogos.
5 Externato Capitão Santiago de Carvalho
  1. Aumentar o investimento na aquisição de equipamentos tecnológicos para utilização nas escolas (computadores, tablets, quadros digitais, ...).
  2. Criar uma APP que permita aos alunos aceder aos manuais e cadernos de atividades, bem como a uma panóplia de recursos (videos, quizzes, fichas de trabalho, ...) colocados por professores e alunos e a utilizar uma APP que permita a tradução automática.
  3. Garantir que todas as freguesias disponibilizem um posto de acesso Wi-Fi gratuito,
6 Agrupamento de Escolas de Sertã
  1. Criar um chatbot que ajude a esclarecer dúvidas dos alunos em relação às matérias.
  2. Investir numa rede de Wi-Fi, garantindo um acesso mais rápido e confiável.
  3. Implementar um fórum para debater matérias dadas nas aulas.
7 Escola Básica e Secundária Padre António de Andrade, Oleiros
  1. Promover a Educação Financeira Digital nas escolas para uma utilização segura de produtos e serviços bancários.
  2. Criação de plataformas/ferramentas digitais para apoio aos alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) nas diferentes disciplinas.
  3. Promover debates/oficinas sobre a utilização da Inteligência Artificial no contexto escolar.
8 Escola Secundária de Fundão
  1. Garantir a coexistência de manuais digitais e físicos, mas mantendo os exames em formato de papel.
  2. Criar um/a site/app a nível nacional para o esclarecimento de dúvidas e com recursos diversos para várias áreas e anos de escolaridade. Dinamização efetuada por alunos e professores e validada pelo Ministério de Educação.
  3. Dinamizar um concurso anual sobre novas tecnologias direcionado para as escolas. Cada etapa deve ter caraterísticas específicas que podem incluir sessões de esclarecimento / palestras com especialistas renomados na área ou desafios.
9 Escola Básica e Secundária do Centro de Portugal, Vila de Rei
  1. Promoção de ações de formação e capacitação, para toda a comunidade escolar.
  2. Implementação de programas para garantir o acesso universal às tecnologias digitais.
  3. Fortalecimento da segurança digital e proteção de dados.
10 Escola Básica Professor Doutor António Sena Faria de Vasconcelos, Castelo Branco
  1. Expansão da educação sobre as novas tecnologias nas escolas.
  2. Prevenção contra abusos, utilizando meios de proteção contra a exposição infantil e roubo de informações.
  3. Criação de métodos para auxiliar trabalhadores, evitando a perda de emprego, com a inteligência artificial generativa.
11 Escola Básica de São Domingos, Cantar-Galo, Covilhã
  1. Implementação de uma "Sala do Futuro";
  2. Utilização de um cartão digital multifuncional;
  3. Atribuição a cada aluno de um tablet, com caneta, para substituição de manuais e cadernos escolares e com licença digital para as diversas plataformas educacionais.
12 Escola Secundária Campos de Melo, Covilhã
  1. Integração e valorização do uso de ferramentas digitais na sala de aula: equipar as salas de aula com dispositivos como tablets, mesas digitais e projetores interativos, permitindo uma aprendizagem mais dinâmica e motivadora.
  2. Criação de laboratórios de Tecnologia: criar espaços de inovação dentro das escolas, como laboratórios de robótica, programação e impressão 3D, para incentivar o interesse dos alunos por áreas como STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática).
  3. Garantir a internet de Alta Velocidade e Infraestrutura de suporte: garantir que todas as escolas tenham acesso a uma internet de qualidade e infraestrutura de rede adequada para suportar o uso de ferramentas/recursos tecnológicos.
13 Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã, Covilhã
  1. Criação de clube de rádio escolar - Pensamos que é uma excelente forma de integrar as novas tecnologias no dia a dia dos jovens, desenvolvendo competências digitais e de comunicação, competências muito importantes num mundo cada vez mais digital.
  2. Criação de clubes de robótica / programação - Usar a tecnologia através da construção e programação de robots, ocupando os alunos nos seus tempos livres, com uma atividade enriquecedora e importante nos seus percursos escolares.
  3. Promoção de campanhas governamentais para sensibilizar / esclarecer os jovens e os seus representantes legais, sobre a Inteligência Artificial e o uso de tecnologia com o objetivo de transformar a forma como as novas gerações interagem com as tecnologias.
14 Escola Básica e Secundária de Alcains, Castelo Branco
  1. Dinamizar nas escolas /autarquias atividades que envolvam as crianças e jovens, visando desenvolver competências sociais e de comunicação direta.
  2. Desenvolver um Programa Nacional de Alfabetização Digital para Idosos
  3. Criar um "Fundo Nacional para a Transição Digital das Escolas"
15 Escola Básica e Secundária Pedro Álvares Cabral, Belmonte
  1. Desenvolver uma ferramenta de software capaz de realizar traduções instantâneas dos conteúdos escolares nas salas de aula, para alunos migrantes.
  2. Criar um dispositivo tecnológico que auxilie a monitorização, em tempo real, de alunos com problemas de saúde.
  3. Licenças digitais livres na compra dos livros físicos para diminuição das desigualdades sociais.
16 Escola Secundária Nuno Álvares, Castelo Branco
  1. Criar uma linha gratuita _SOS Estudo _ com um assistente virtual disponível 24h sobre 24h.
  2. Disponibilizar uma plataforma gratuita com materiais e recursos de todas as disciplinas e de todos os professores.
  3. Lecionar aulas de cidadania on-line, asseguradas por especialistas nos conteúdos abordados, anulando diferenças de abordagem nas escolas.
17 Escola Básica Cidade de Castelo Branco
  1. Criar uma aplicação para apoio psicológico aos alunos, anónimo ou não.
  2. Criar uma plataforma semelhante ao ChatGPT, para apoio aos alunos.
  3. Adaptar a Escola Virtual e de outras aplicações/sites para estrangeiros e um centro de ajuda nas escolas.
18 Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva, Castelo Branco
  1. Criação de um Clube de Robótica.
  2. Melhoria das condições de sinal de Internet na Escola.
  3. Atualização do equipamento tecnológico nas escolas assim como aquisição de tabletes para todos os alunos.