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Escola Profissional de Odemira |
- 1. Garantir que todas as escolas dispõem, no mínimo, de dois psicólogos, de forma a ser conseguida uma maior cobertura e um apoio mais próximo e personalizado.
- 2. Incluir nos currículos escolares um maior número de horas sobre saúde mental dos jovens.
- 3. Criar grupos de debate e apoio nas escolas sobre temáticas da saúde mental.
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Agrupamento de Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Serpa |
- Promover espaços em que exista segurança para que as crianças/jovens possam usufruir de bem estar, praticar desporto ao ar livre por forma a poderem socializar e conviver o bem estar da sua saúde mental.
- Aumentar as ações de formação a nível da psicologia para ajudar os jovens a "controlar" a sua saúde mental.
- Existir legislação concreta sobre o uso das redes sociais.
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Agrupamento de Escolas n.º 2 de Beja |
- Reforço da quantidade de psicõlogos no SNS e de psicólogos educacionais nas escolas.
- A escola deve ir de encontro aos propósitos dos jovens, tornando-os seres menos passivos, mais pró-ativos e participantes, criando mais projetos onde os alunos tivessem de saber comunicar e apesentar os seus pontos de vista em público.
- Criação de uma parceria entre o SNS e os privados, no âmbito da saúde mental, de forma a agilizar o acesso a consultas e tratamentos sempre que necessário.
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Agrupamento de Escolas de Aljustrel |
- Reforço dos técnicos especializados (psicólogos ,enfermeiros, pedopsiquiatras, psiquiatras,etc),nas escolas e no Sistema Nacional de Saúde (SNS).
- Realização de sessões de sensibilização promovidas pelos gabinetes de psicologia das escolas, duas vezes por ano letivo ,para a comunidade escolar e encarregados de educação, com recurso a técnicos especializados e indivíduos, para falarem na primeira pessoa sobre o que viveram e como superaram.
- Reestruturação do modelo atual de ensino, no sentido de rentabilizar o tempo de estudo e o do lazer.
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Centro Emprego e Formação Profissional de Beja |
- Literacia em Saúde.
- Incentivo ao Desporto.
- Formação especifica para auxiliares e professores para uma deteção mais eficiente dos problemas de saúde mental nos jovens.
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Escola Secundária de Serpa |
- Implementação do conceito de literacia da saúde mental no ensino, disseminando toda a informação relativa a questões psicológicas e psiquiátricas relacionadas com crianças e jovens. Este conceito seria integrado no currículo de Cidadania, no Ensino Básico e no Ensino Secundário, de forma transversal seria trabalhado através das artes, nomeadamente em sessões de Biblioterapia nas bibliotecas escolares e municipais, por exemplo.
- Organização de sessões familiares dinamizadas pelas autarquias, envolvendo pais, jovens ou outros familiares onde, sobre a orientação de psicólogos, possam ser partilhadas experiências e criados laços.
- Criação de uma plataforma eletrónica, coordenada pelos psicólogos das escolas, funcionando como linha de apoio e, simultaneamente, site informativo ao nível da saúde mental para toda a comunidade educativa.
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Escola Profissional de Moura |
- Colocação de mais psicólogos nas escolas, para que o rácio psicólogo/aluno seja menor, pois atualmente este é de um psicólogo para 744 alunos, revela o estudo “Estado da Educação – 2021” realizado pelo Conselho Nacional da Educação. Pois é impossível um psicólogo fazer um acompanhamento próximo dos alunos quando muitas vezes está em mais do que uma escola e está com os alunos de 15 em 15 dias ou até com diferenças temporais maiores.
- Instituir a obrigatoriedade de as escolas realizarem atividades no Dia Internacional da Saúde Mental -10 de outubro: onde se promovam atividades para a escola e onde os alunos são convidados a concorrer com projetos de promoção do bem-estar no espaço escolar.
- Participação dos alunos em Cursos de educação não-formal: disponibilizar, periodicamente, treinos de competências pessoais e sociais em horário compatível com a disponibilidade dos alunos.
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Escola Profissional de Cuba |
- Projeto ”Sentidos em Comunidade” É um projeto a realização em âmbito escolar e tem como objetivo incentivar e ajudar os jovens a cuidar da sua saúde mental, através de grupos de apoio, ajuda psicológica, terapias, palestras e atividades curriculares e extracurriculares.
- Reforço da equipa médica familiar com um psicólogo. Acompanhamento ao longo da vida de um psicólogo familiar, que faz parte da equipa médica de família, com o objetivo de prevenir futuras perturbações psicológicas e atuar precocemente em situações de doenças mentais, tais como depressões, Autismo, Asperger.
- Realização de um PODCAST “+ Saúde Mental + Vida”; O podcast é compartilhar conteúdo, sobre a Saúde mental nos jovens” na prática, cria-se um programa com episódios para compartilhar informações sobre o tema. A organização deste Podcast seria no âmbito do ministério da educação e como público alvo os jovens das escolas. Com equipas multidisciplinares para coordenar , orientar e fornecer ferramentas aos jovens no âmbito da saúde mental.
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Escola Básica e Secundária de Ourique, Ourique |
- Redução da carga horária letiva semanal.
- Aumentar o número de psicólogos clínicos nas escolas.
- Proporcionar formação de docentes na área de saúde mental.
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Agrupamento de Escolas de Castro Verde |
- Realização de seminários/debates/palestras, integrados no Programa de Educação para a Saúde (PES) da escola, para consciencializar os jovens acerca dos mais diversos distúrbios mentais /psicológicos, com a participação de psicólogos e outros especialistas na área da Saúde Mental.
- A criação de gabinetes de psicologia, ao nível das autarquias, para que, em articulação com os serviços de saúde e outras estruturas sociais, possam desenvolver programas de acompanhamento e promoção da literacia em saúde psicológica na comunidade.
- Criação de um website ao nível da escola, com a opção de marcação de consultas com o/a psicólogo(a), com um espaço para esclarecimento de dúvidas tanto para os jovens como para pais e encarregados de educação que deve garantir o anonimato dos contactos.
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Colégio de Nossa Senhora da Graça |
- Dinamizar palestras sobre a saúde mental a toda a comunidade escolar.
- Criar uma plataforma digital segura anónima onde possa haver diálogo entre jovens e especialistas.
- Promover atividades e workshops entre escolas sobre o tema de dimensão social, emocional e física.
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Escola Secundária de Moura |
- Reforçar o número de psicólogos nos estabelecimentos públicos de ensino.
- Garantir que todos os alunos ao longo do seu percurso escolar beneficiem de pelo menos de três sessões de acompanhamento psicológico por ano letivo.
- Financiamento de projetos de sensibilização desde o pré-ecolar ao secundário.
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Agrupamento de Escolas de Odemira |
- Redução do número de suicídios no concelho de Odemira.
- Diminuição do isolamento das pessoas idosas no concelho de Odemira.
- Apoios e inserção efetiva da população estrangeira no concelho de Odemira
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